在宝宝出生的前三年，大脑的发育速度比任何时候都快。
它的神经元和突触结构迅速建立，通过刺激和与宝宝周围世界的互动而发展。这些早年会影响孩子以后的学习能力。
不要停止说话
一项发表在早教组织“与宝宝交谈”网站上的研究发现，健谈家庭的孩子到3岁时可能比不太健谈家庭的孩子多听到3000万个单词。同一项研究还表明，孩子们在3岁时听到的单词越多，他们在认知发展测试中的表现就越好。
因此，与宝宝交谈、阅读和唱歌对大脑发育和未来的成功都很重要。在生命早期听到很多单词，包括独特的单词和来自不同语言的单词，会促进宝宝的神经元和突触生长，并通过更快的连接变得更复杂。
词汇
此外，学习阅读在很大程度上取决于听力和拥有大量的词汇。接触大量单词的婴儿和学步儿童的词汇量更大，而且在学校的表现往往比听到较少单词的儿童更好。在洗澡的时候，在车里，一起玩游戏，在厨房，当然还有在睡觉的时候。
不仅仅是说话
……正是你说话的方式——用你的肢体语言，眼睛的闪烁，微笑的皱纹——帮助你的孩子理解你的意思。反过来，这会鼓励他们模仿你。通过与孩子交谈，父母将他或她包裹在一个充满爱和关怀的关系中，同时传递社交技能。
相信一个孩子的情商（EQ）是相等的，如果不是比他或她的智商（IQ）更重要的话。通过与孩子交谈，你传达的不仅是单词和词汇，还有你如何处理情感和身体需求，以及你如何以积极的方式与他人互动。
在学校交流
在学校里，老师通过提出开放式的问题，鼓励孩子思考和想象，并进行多次反复的交流来给孩子说话和交流的机会。因此，在孩子成长的过程中也要注意倾听！